首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
培养和提高初中生数学阅读能力的研究
摘 要:
信息爆炸时代已经来临,社会对人才收集整理信息的能力也提出了更高的要求。数字、图表是信息的重要呈现形式,只有具备良好的数学
阅读
素养,才能充分理解、运用这些信息。初中数学
教师
应紧跟时代的
发展
,提高对数学阅读教学的重视程度,并
探索
培养学生数学阅读能力的有效策略,以进一步提高数学教学质量。本文从转变教学观念、加强阅读指导、重视阅读训练、优化评价模式四个方面进行了分析研究,旨在提高学生的数学阅读能力。
作 者:
许有发;高占欣
单 位:
甘肃省古浪县大靖初级中学
关键字:
初中生;数学;阅读能力;信息;
页 码:
17-18
出 处:
学周刊
-
2021年19期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!