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教师角色转换对高校辅导员队伍专业化建设的启示
摘 要:
为了促进
高校辅导员
队伍专业化建设,文章首先阐述了
教师
角色转换的类型,然后分析了高校辅导员队伍专业化建设的现状,最后论述了教师角色转换对高校辅导员队伍专业化建设的启示.
作 者:
王小梅
单 位:
台州学院商学院
关键字:
辅导员队伍;专业化建设;教师角色;高校
页 码:
108-110
出 处:
西部素质教育
-
2021年11期
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