创造力,是一种突破常规思维的能力,也是人类特有的能力。每个人的创造力不同,但可以通过后天的培养不断提升。在幼儿美术教学中培养幼儿的创造力,能够促进其知识面、智力、能力以及思维的全面拓展。幼儿教师在美术教育中,应该善于运用各种教学元素,让幼儿在快乐的涂鸦中尽情放飞思想,发挥无穷的想象力,创造不同的涂鸦作品,培养与提升其创造力。故此,本文将从生活实践、创新涂鸦、小组合作三个方面进行分析,以供参考。