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对话教学在小学数学教学中的应用研究
摘 要:
近年来,教育领域对小学数学教学越来越重视,要求教师采取各种教学方式,创新教学理念进行教学,以使学生获得学习成绩和能力的提升。各种教学方式被应用到小学数学教学中,尤其对话教学这种模式得到了广泛认可,在小学数学教学中的有效运用,促使教学效率得到了显著提升。同时,在教学过程中,对话教学提高了学生学习的自主性和积极性,成为学校提出的小学数学对话教学新模式,能更好地帮助学生养成良好的学习习惯,形成一定的思维模式。基于此,本文先阐述了对话教学的基本内容,然后分析了对话教学在小学数学教学中的应用,为小学数学教师提供有效教学参考。
作 者:
  • 苏家玮
单 位:
    江苏省昆山市昆山开发区青阳港学校
关键字:
  • 对话教学;小学数学;应用研究;
页 码:
    35-36
出 处:
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