一直以来,郁达夫的《故都的秋》被视为写景名篇,并被选入中学语文教材,一线教师的教学也大体围绕着分析北国的秋清、静、悲凉三个特点和几幅秋景图展开,体会本文的悲凉意味。这样的解读基于一定的道理但缺乏新意。王国维在《人间词话》中有言:昔人论诗词,有景语、情语之别,不知一切景语,皆情语也。因此,本文将探讨文本背后秋士的精神写照。士的含义一直在不断地变化:最初,士指的是能做事的人或者古代从事农活的男子。后来,士专门指中国古代知识分子这一类人,