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探讨课外阅读指导的有效方法
摘 要:
课外
阅读
是课内阅读的有效补充,是提高学生阅读能力的重要方式。统编教材主张课外阅读课内化,引导学生展开课外阅读。因此,
教师
应重视课外阅读的指导,根据学生的学习需求,为学生推荐适合的课外读物,同时通过课内外结合、与
家长
携手合作等方式,引导学生展开课外阅读。这样,能让学生感受到阅读的乐趣,掌握阅读的方法,形成阅读的良好习惯;同时,在阅读中,学生的阅读能力、表达能力、思维能力等都得到有效的
发展
。
作 者:
张宏霞
单 位:
江苏沭阳县东关实验小学
关键字:
课外阅读;指导方法;学习需求;
页 码:
32-33
出 处:
小学教学参考
-
2021年16期
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