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阅读教学中的要素突破策略浅探
摘 要:
语文要素是
阅读
教学的内容组块。要实现语文要素的突破,
教师
就要有构建意识,根据教材文本的特点,围绕语文要素展开教学设计,使语文要素落实在具体的教学过程中。课堂上,教师要引导学生梳理语文要素,展开丰富的交流活动、多元训练,使学生顺利掌握语文要素,进入阅读内容的核心,从而获得阅读能力的全面
发展
。
作 者:
许程华
单 位:
广西博白县博白镇第一小学
关键字:
阅读教学;要素突破;多元训练;
页 码:
16-17
出 处:
小学教学参考
-
2021年16期
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