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高中物理生活化教学情境创设方法的探究
摘 要:
要想使高中物理教学取得良好的效果,
教师
应该
创新
思维,对传统的教学方式进行优化与改进,给学生带来不一样的学习体验。其中,创设生活化教学情境就是一种创新的教学模式,将其应用于高中物理教学中具有一定的意义。文章结合高中物理有关知识,对生活化教学情境创设方法展开了探究。
作 者:
郑志向
单 位:
甘肃省定西市通渭县第三中学
关键字:
高中物理;生活化情境;创设方法;研究;
页 码:
50-51
出 处:
教育界
-
2021年21期
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