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以“微电影”为载体的思政理论课教学初探
摘 要:
在微时代发展背景下,以微
电影
为载体的思政理论课教学为传统思政理论课注入新的
活力
。当前,全国思政微电影与理论课教学的必要融合,提高了青年学生综合素质,拓展了思政
教师
专业技能,提升了思政理论课工作实效。只有在思政微影
创作
过程中,重视微影主题与核心价值的一致性、以小见大与以情融影的认同性、学生参影与
实践
教学的针对性、典例教学与普遍教学的递进性,才可使微电影有效应用于思政教学,将课堂育人落到实处。
作 者:
李松妍
单 位:
浙江省安吉艺术高级中学
关键字:
微电影;教学载体;青年学生;思政理论课教学;
页 码:
168-170
出 处:
现代交际
-
2021年10期
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