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“互联网+”背景下中职CAD/CAM技术应用网络课程分析
摘 要:
随着现代
信息技术
的快速
发展
,CAD/CAM技术有着很大的应用前景,在中职教学中,CAD/CAM课程资源更新快,这就给中国学生带来很大的学习困难。在基于互联网背景下
教师
应该积极
创新
教育
模式,激发学生学习兴趣,让学生能够进行有效的学习。在教学阶段,教师通过互联网方式融入多种教育资源,使得课堂教育更具有丰富性。以便能够提高学生的参与性,帮助学生进行深度学习。本文主要对中职CAD/CAM技术网络教学进行分析,并提出相关策略。
作 者:
姚兴宇;张永良;
单 位:
巨野县职业中等专业学校
关键字:
"互联网+"背景下;中职CAD/CAM技术;网络课程;
页 码:
168-169
出 处:
中国新通信
-
2021年10期
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