随着高职院校空中乘务专业1+X证书试点工作的进行,发现了如师资力量薄弱、学生人才培养存在缺陷、与之适应的场地设备有限等问题.此外,我们对正在进行的1+X证书制度的推行工作进行了分析思考.教师团队应保持高效性,注重开发X技能培训课程,有效培养学生综合职业素质,创建长期有效的校企合作新型机制.1+X职业教育证书制度改革在企业、学校、技能鉴定机构以及政府提供的支持下,以1+X系统试点建设为指导,成为推动高职空中乘务专业高素质发展的职业教育.