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高职《模拟电子技术》项目化教学改革初探
摘 要:
教师
将模拟
电子技术
课程需要重点掌握的知识点及技能以项目的形式交给学生,在教师的指导下,学生以小组协作的方式共同制订计划,共同或分工完成整个项目,所选取的项目既与实际生产、生活紧密结合,又有一定的发挥空间.在项目进行时,既渗透一定的理论知识,同时又便于动手操作.学生以自主性、
探索
性学习为基础,采用类似科学研究及
实践
的方法完成学习任务,这样激发了学生学习成就动机,促进了学生主动积极
发展
学习能力.
作 者:
朱浩学
单 位:
新疆轻工职业技术学院
关键字:
项目化教学;工作项目;单元教学项目;项目评价考核
页 码:
108-109
出 处:
文存阅刊
-
2021年01期
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