随着“双减”政策的实施，作为素质教育的关键组成部分，校外舞蹈教育必须积极应对新形势。校外舞蹈教育的进步离不开对全球优秀经验的批判性借鉴。美国在全球舞蹈教育领域的卓越发展，源于其相对成熟的理念与机制：开发跨学科舞蹈课程激发学生的创造性思维、注重舞蹈教师资格认证加强人才培养，由相关舞蹈教育机构、协会等发挥引领作用促进行业发展。这为我国“双减”背景下校外舞蹈教育的发展提供借鉴：重视跨学科舞蹈课程开发、关注舞蹈教师资格认证、由相关组织引领舞蹈艺考行业规范。