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生活化思维下的初中政治教学研究
摘 要:
初中政治教学主要以培养学生正确的三观为核心目标,积极提升学生的思想道德水平,完善学生的人格,确保学生能够主动完成个人的社会化。传统的初中政治教学备受诟病,滞后于时代发展的要求,难以促进学生的全面成长以及发展,无法充分彰显这门学科应有的指导价值以及育人作用。因此,教师需要注重对教育教学模式的改革创新,其中生活化思维背景之下的初中政治教学实现了教育教学质量和效率的快速提升,教师需要深入剖析这一思维对学科教学的指导作用,通过探索全新的教育教学模式以及路径来确保初中政治教学大放异彩,让学生有一个耳目一新的感觉。
作 者:
  • 蒲涌清
单 位:
    甘肃省甘谷县金山学区巩家窑小学
关键字:
  • 生活化思维;初中政治;教学研究;
页 码:
    141-142
出 处:
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