随着时代的不断发展,社会对现代学生提出了更高的要求。为了促进教育改革,我国推出了新课程标准来明确改革理念与教育目标。在小学的数学教学中,根据新课改理念,教师应该避免无效问题的产生,创设有效的问题情境,同时结合先进的教学方法以及设备,对传统的教学内容进行创新,增添数学课堂的活泼性,提升学生的学习兴趣,从而提高数学综合素养。