在初中阶段,教师有必要重视对学生进行思想政治教育,这是因为初中阶段的学生正在处于思想和三观日趋成熟的阶段,教师需要对其进行正向的引导。对于政治这门学科,教师便有必要将自己的教学重点放在培养学生形成正确的政治观念,以及正确的思想态度这方面,采取多种渠道和方法来开展课堂教学,使课堂教学能够拥有较高的趣味性和生动性,以此有效激发学生进行主动学习和探究的意识,并且在这一过程中,教师需要将生活化元素进行引入,让学生能够根据自己的生活经验而对教材内所出现的理论知识进行研究和分析,让学生能够对这门学科的学习产生更加深层次的理解。本文将针对如何在生活化视角下进行初中政治教学这一问题,提出几点相关的建议和策略。