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家校合作提高预习实效的实践研究
摘 要:
父母是孩子的第一任教师,父母在日常生活中的一言一行都会在潜移默化中对孩子的发展形成至关重要的影响.课前预习对于学生学习效率的提升有着十分重要的作用,尤其是对于语文学科来说,有效的课前预习能够帮助学生更好地熟悉课文内容,准确把握作者写作情感,在参与课堂教学时能够更好地跟随教师思路对知识展开探索,有效开展师生互动,促进语文教学效率的有效提升.
作 者:
  • 陈艳
单 位:
    南昌市青新小学
关键字:
  • 家校合作;语文预习;措施分析
页 码:
    357-358
出 处:
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