初中时期是学生培养文化素养的重要时期,同时也是奠定写作基础的重要时期,作文是反应学生思想价值观的直接体现,教师在借用丰富的作文素材促进学生思考,培养学生的写作能力的同时,在初中语文作文教学中更要激发学生情感态度地正确表达,本文浅要分析了初中语文作文教学中情感态度价值观的渗透.