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探究翻转课堂理念下的高中英语高效教学实践
摘 要:
翻转课堂是指
教师
通过多媒体手段,录制教学视频,搜集、整理学习资料,借助
信息技术
手段实现的“先学后教”的教学模式,是
现代教学
理念支持下信息技术与
教育
教学完美结合的有效尝试。如何将翻转课堂教学理念引入高中英语课堂,特别是欠发达地区高中英语教学,改变英语教学薄弱的现状,借此提高高中英语的教学质量,促进欠发达地区高中生学业水平的提升。
作 者:
杨彩芳
单 位:
甘肃省甘南州舟曲县第一中学
关键字:
民族地区;翻转课堂;高中英语;
页 码:
28-29
出 处:
新课程
-
2022年44期
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