有人说,做班主任是一门艺术,是一门充满遗憾的艺术.从教近七年来,我一直在思考,在追问,在反思:做班主任是一门艺术吗?如果是,那是一门什么样的艺术?为什么会充满遗憾?这些遗憾能解决吗?就是因为在这样不停地思考、追问和反思的过程中,我的教育视野突然有一天打开了.在做班主任这件事上,我慢慢地意识到这是一门求真的艺术,是一门育善的艺术,是一门尚美的艺术,是一门处理好教师与学生、教师与同事、教师与家长三种关系的教育艺术.所以,求真、育善、尚美是做好班主任工作的三重境界,也是做好教育的出发点和落脚点.