湖南省教育信息化十三五规划指出要通过融合创新形成教育信息化的新路径,要深化信息技术与教育教学融合创新。信息技术与课程教学的深度融合已经成为教育信息化的发展要点。本文通过高职计算机专业课程实施教育信息化现状分析,营造信息化教学环境、有效变革课堂教学结构、构建创新教学模式、变革课堂教学结构,突出学生主体地位,提出高职计算机专业课程实施信息化的教学策略。创新现有的信息化教学方式和学习方式,提升课堂教学活动中教师与学生的互动性,提高课堂教学水平,提高教学质量。