全链路UI设计作为创造型高职人才培养方向,其学生在学习过程中,不仅仅是被动的接收教师授予的知识,还会在设计中加以自己的理解,作品呈现个性化趋势。因此培养了学生的自学能力,借助信息技术等各种媒介,对学生学习中产生的过程性思维产物加以分析、筛选、整合汇总,这将是UI设计领域的一笔宝贵财富。