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交叉学科中“双师型”教师队伍建设研究——以艺术经济学为例
摘 要:
交叉学科——艺术经济学,在教师队伍建设中,存在该学科姓经与姓艺的问题,以及该学科双师型教师在实践技能培养方面存在较大现实困难,如何处理这些问题具有较大现实意义。
作 者:
  • 李雨青
单 位:
    景德镇陶瓷大学管理与经济学院
关键字:
  • 交叉学科;双师型;教师队伍;艺术经济学;
页 码:
    73-74
出 处:
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