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提高小学班主任班级管理质量策略研究
摘 要:
班主任是学生学习和成长的领导者之一,特别是在学校,班主任在学生的成长和发展中扮演着非常重要的角色.因此,作为新时代的小学班主任,要在新课程改革和教育理念的背景下创新管理策略,以人性化的管理方法实现学生的成长和发展,并达到提高小学主任班级管理的质量.
作 者:
  • 郑娜
单 位:
    赤峰市喀喇沁旗旺业甸学校
关键字:
  • 小学班主任;管理质量;策略
页 码:
    199
出 处:
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