您的当前位置:首页 >> 期刊文献 >> 正文
新课程改革下初中音乐教学的思考
摘 要:
新课改要求注重学生的全面发展,随着人们生活水平的提高以及他们对音乐文化更深刻的认识与了解.很多家长和学校也开始重视学生的音乐教育.音乐教育对孩子的全面发展有很重要的影响,可以使学生放松,减轻学习压力.有调查表明:现代教育中很多学生心理压力比较大,其中初中生所占比例很大.为缓解学生压力,作为音乐教师有必要培养学生音乐兴趣,帮助学生平衡好文体与学习之间的关系.基于此,本文从营造良好的音乐氛围;进行体验式教学让学生融入音乐、激发学生的创作欲望这三个角度进行探讨.
作 者:
  • 李伏英
单 位:
    江西省上饶市鄱阳县古县渡中学
关键字:
  • 初中音乐;兴趣培养;课堂氛围
页 码:
    151-152
出 处:
HTML阅读PDF文献下载您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!
返回顶部 关注公众号