《大学英语课程教学要求》明确提出:大学英语是以英语语言知识、跨文化交际能力等为主要内容的教学体系[1].语言是文化的载体,文化是语言的本质,语言与文化密不可分、联系紧密.因此大学英语教学中语言与文化的融合是新时代教学的主要内容,促进大学英语语言与文化的融合,还需教师挖掘文化素材,在比较鉴别、实践活动中强化学生的跨文化意识.本文对此展开论述,以供参考.