体育是大学教育中的重要组成部分,在学校内更是受到了学生的喜爱与推崇,将排球融入到大学的体育教学中更是一次正确的选择.但在实际教学中我们不难发现,学生对排球的兴趣浓度、排球技术水平等方面有着明显差异,在这种特殊情况下,教师如何采取有效措施开展教学工作以真正发挥排球课程的教育效果就成为需要集中思考、解决的主要问题.