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类比推理在高中数学教学实践中的运用
摘 要:
类比推理是根据两个对象在某些属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程.在高中数学教学实践中适当运用类比推理,更利于学生掌握基本数学素养、形成数学思维以及养成从数学角度解决问题能力和数学学习习惯,当然对于教师教学的实施也是事半功倍.
作 者:
  • 余国坡
单 位:
    江西省上饶市铅山县第一中学
关键字:
  • 类比推理;高中数学教学;运用
页 码:
    110-111
出 处:
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