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教育信息化背景下中学地理教师专业发展探析
摘 要：
教育
信息化背景下,中学地理
教师
专业
发展
方面仍然存在着一定的问题,本文据此提出加强信息素养培养、
创新
培训机制、构建教研共同体,以及优化地理教学发展
环境
等教师专业发展策略,为中学地理教师专业化发展提供参考建议.
作 者：
董佩佩
单 位：
驻马店市第二高级中学
关键字：
教育信息化;中学地理;教师专业化
页 码：
109-110
出 处：
魅力中国
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2021年01期
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