首页
期刊大全
万向问答
期刊动态
学术会议
科研项目
帮助中心
免费注册
|
会员登录
文献检索:
文献标题
文献标题
关键词
摘要
作者
单位
搜索
您的当前位置:
首页
>>
期刊文献
>> 正文
新高考背景下高中英语以读促写的教学实践
摘 要:
在我国应试
教育
的影响下,目前来看,大多数培养出的人才,都有着高分低能的通病,从而影响了我国的
发展
.所以,我国教育部发布了新课标和新高考的改革,希望能通过改革
探索
出全新的教学理念和教学方法,帮助学生进行全方面的发展,
教师
也需要重视学生应用能力的培养,而不是只学会知识去应付考试.新高考就是随着全国高考改革的推进,在部分地方相继开始施行的全新高考
政策
,一般是以3+3的模式,取消传统的文理组合,学生可以自主决定自己想学的科目组合.
作 者:
蔡正辉
单 位:
重庆市垫江中学校
关键字:
高中英语;以读促写;教学方法;新高考
页 码:
69
出 处:
魅力中国
-
2021年01期
您还没有登陆会员账号,请先登陆,在进行阅读或下载!