新课程理念下的小学语文教学,要求教师在传授知识的同时,还要注重对学生的情感教育,从而有效培养和提升学生的语文综合能力及学科核心素养,为学生的全面发展提供有效保障.本文从小学语文教学中情感教育的现状出发,结合自身的教学经验,简要分析与阐述了小学语文教学中有效实施情感教育的策略.