随着信息技术快速发展,网络资源的广泛性与优越性为高校的教育教学带来了创新.线上教育作为一种新兴产业,可以为学生提供优质的教育服务.本文从探讨线上教学在实施期间存在的问题着手,探究保障线上教学质量的策略,提出了以高校为领导,建立完整的教师激励体系和学生课程监察体系.合理运用激励体制可以极大地提高广大高职教师在进行线上教育时的热情,最大程度上调动了高职教师的积极性;完善学生课程监察体系,可以保证学生在接受线上教育时的质量.