在我们国家改革开放深入发展的背景下，教育事业也在进行积极的革新升级?但是在“慕课”背景下的高职思政教学面临着诸多问题，如教学方式落后?教师专业能力无法顺应时代发展?学生缺乏自主学习意识等?虽然这些问题的存在都会使高职思政课程的教学效果大大降低，但只要教师坚持革新，不断学习新的教学理念和知识，积极提高自己的专业能力，最后就可以顺应时代的发展优化教学模式，根据教育事业的变化和学生的发展规律创建出切实有效的解决措施?