在当前环境下,素质教育已经成为职业教育的重要方向与目标,而与学科教学相结合是实现学生素质培养的有效途径。所以中职语文教师可以在结合学生心理发展状况、现实生活问题以及职业教育特点等多方面因素的情况下开展语文课堂教学活动的创新,实现对中职学生学习能力、人文素质以及职业素养的综合培养和提升。