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中学音乐课堂中提升学生课堂学习效率的实践研究
摘 要:
党的十九大报告明确指出:我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。也就是说,现阶段人们对于精神层次的需求普遍提升了,当然也包括了我们的中学生。然而长期以来初中学校艺术教育相对薄弱的状况并没有改变,那么学校音乐教学如何深化课程改革,推进素质教育,提高育人品质是我们每个初中音乐教师值得深思的问题。我认为,通过音乐教学,以美辅德,以美育人,是新时期党和国家对未来人才的根本要求,也是初中生构建和谐健康的精神世界,实现自我发展的内在需求。
作 者:
  • 庄玄冰
单 位:
    江苏省常州市第二十四中学天宁分校
关键字:
  • 课堂学习效率;养成习惯;培养兴趣;提升品位;丰富内涵;
页 码:
    179-180
出 处:
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