小学体育是一门能够促进学生身心健康发展的重要学科,是素质教育实施必不可少的课程,所以近年来人们对小学体育教学给予了更高的关注,作为小学体育教师也应该积极响应新课程改革的要求,彻底改革传统的教学模式和方式,注重学生体育兴趣的培养和激发,让学生能够对体育知识和体育项目保持高涨的热情。本文就运用兴趣教学法来构建高效的小学体育课堂进行探析,旨在为人们提供一定的参考。