什么是让学引思的课堂教学模式呢?即要科学处理好让学与引思环节,把握住让学引思的精髓,遵循让学引思的基本原则和方法。而在高中信息技术课堂上,要求教师结合教学内容,放手大胆地妥善处理好让时间、空间、机会、活动的环节,还课堂给学生,使学生成为信息技术课堂中的真正主人翁,让学生的主体地位得到充分体现。同时让学生在探究活动中踊跃发表见解、体验情感,暴露学生的思维活动,引发学生的积极探索,从而达到推进学习方式变革,提高教学效率,保证教学质量,完成教学任务的目的。只有真正在高中信息技术教学中处理好让学与引思之间的关系,才能真正有益于学生在课堂上进行有效学习以及掌握丰富的知识。