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谈高校英语师范生教学能力培养策略
摘 要:
随着我国
教育
环境
的逐步改善,英语学科备受关注,也成为英语教育
创新
发展
的关键所在。国际间交流与合作的增多,社会各界对英语人才的需求量明显提升,保持优质英语师范生的持续输送和培养,才能够为英语学科的创新发展提供支撑,培养更多优质人才。本文从高校英语师范生教学的现状出发,明确了师范生教学能力的培养重要性,并提出了具体、可行的培养策略,提出可通过师范氛围创设,调整培养模式和优化
实践
形式等方法,提高高校英语师范生的培养形式,以教学培养师范生的教学能力。
作 者:
吕晶晶
单 位:
玉林师范学院
关键字:
高校英语教学;师范生;教学能力;培养策略;
页 码:
56-58
出 处:
延边教育学院学报
-
2021年01期
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