随着教育改革的不断深化,国家实行新课改,全面推行素质教育。美育作为组成素质教育的重要部分,但在当下教育环境中美学教育却得不到重视,在小学教师队伍中,普遍存在音乐教师资源匮乏情况,农村地区情况更为严重。因此国家发起国培计划,组建各农村地区教师包括音乐兼职教师到大学参加培训学习,以提高农村地区学校音乐教学水平和效率。本文将以国培计划中的奥尔夫音乐教学法,在小学音乐课堂实际运用为探究方向,帮助小学音乐兼职教师顺利开展教学工作,让兼职教师站上、站好、站稳讲台。