高中阶段正是学生人生观念形成的关键时期,在此阶段,教师要实施对学生的情感教育,丰富学生对个人、他人、社会和人生的丰富情感,进而对生活与学习做出正确的判定和应对。同时,落实对学生的情感教学也是帮助学生形成语文素养的高效手段。一、深挖教材,找到情感元素教师在开展对学生的语文教学中,要善于利用语文教材。语文教材人文性与知识性并重。高中语文教材中所选取的作品大多蕴含着丰富的情感,对于学生来讲感染性极强。在平时的教学中,教师一定要将教材进行深入的分析与挖掘,将其中蕴含的思想、