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基于乡村体育教师专业发展的培训实践与反思
摘 要:
乡村体育
教育
发展
的重要举措是提高乡村体育
教师
的专业水平、提升教学技能,其关键在于对乡村体育教师的基于专业发展的有效的培训。本文以山东省乡村教师教学技能培训项目为依托,分析了乡村体育教师的专业现状以及培训情况,从培训方式、课程体系、培训模式、管理方式等方面进行了
实践
,
探索
了适合乡村体育教师教育教学技能发展的路径,取得了显著成效。
作 者:
魏宁
单 位:
齐鲁师范学院
关键字:
乡村体育教师;专业发展;培训;实践与反思;
页 码:
114-118
出 处:
山东农业工程学院学报
-
2021年10期
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