开展劳动教育是人全面发展的现实需要,也是强化高校育人功能的重大课题,更是奋力实现中国梦的时代要求。当前,高校在开展劳动教育中还存在着学校劳动教育制度不健全、对劳动教育的认识不足、学生生所接受劳动教育与实际成长不同步等现实困境。因此,要加快构建三全育人劳动教育长效机制;树立师生端正的劳动认知;统筹师资与教学,保证劳动教育效果。