新课程改革明确要求要扩大学生的阅读量。但是对于农村中学来说,教学过于功利,很多教师只是对文本的内容进行讲解,课外阅读关注甚少,这样的语文教学不仅不能提升学生的阅读能力,更不能丰盈学生的知识,只会让学生死读书。针对当下农村中学的现状,笔者根据教学实际,说说自己在阅读教学中的具体做法,探讨如何让学生在阅读中成长。