模块化多元化融合化动态化——《新闻学概论》混合教学模式的探索-中讯万向期刊网

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模块化多元化融合化动态化——《新闻学概论》混合教学模式的探索

摘　要：

互联网+背景下的新闻传播学,要求互联网与新媒体理念在传统教学实践中的融会贯通。《新闻学概论》课程将互联网的用户思维和融通思维贯彻其中,在提高学生信息挖掘、数据分析以及新闻制作水平的同时,重构了教师与学生间的关系。

作　者：

单　位：

上海师范大学

关键字：

页　码：

83-84

出　处：

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