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学科竞赛驱动下生物科学专业人才培养的探索
摘 要:
生物科学是一门实验性和实践性很强的科学,培养大学生的创新实践能力显得尤其重要。学科竞赛可以有效扩展学生的知识面,激发学生对专业相关问题的发现与探索,同时还能提高学生的科技创新能力。井冈山大学发育生物学研究中心以学科竞赛为契机,通过指导生物科学专业学生结合课堂理论知识开展一系列丰富多样的生物科学实验,激发学生们在实践中发现、分析和解决问题的能力。实践表明,通过以赛促教、以赛促学,可以有效提升大学生的科研能力和团队协作能力,同时还能推动教师进行实践教学改革,达到高校高层次创新型人才培养的最终目标。
作 者:
  • 熊光华1,2;廖信军1,2;曹子岗1,2;陆辉强1,2
单 位:
    1. 井冈山大学生命科学学院;2. 井冈山大学发育生物学研究中心
关键字:
  • 学科竞赛;生物科学;创新实践;人才培养模式;
页 码:
    113-116
出 处:
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