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“药理学”个性化教学模式的研究与实践
摘 要:
构建药理学个性化教学模式。综合分析传统教学模式存在的统一化问题,通过设置个性化的教学内容、编写个性化的教材、选择个性化的教学方法、建立个性化的考核方式、形成个性化的教学风格,从而构建药理学个性化教学模式。实现了个性化的教学内容、教材、教学方法、考核方式及
教师
的教学风格。通过构建药理学个性化教学模式,推动统一化向个性化教学模式的转变,提高药理学的
教育
教学质量,培养综合素质较高的医药学人才。
作 者:
张俊秀;杨解人
单 位:
皖南医学院药学院药理教研室
关键字:
药理学;个性化;教学模式;
页 码:
93-96
出 处:
教育教学论坛
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2021年12期
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