在初中历史教学中，应用交互式电子白板能够实现对传统教学的创新，促进教学方式改革，丰富历史教学资源，开展多样化交互活动，满足学生学习需求。所以教师在教学中需要找出交互式电子白板与历史教学之间的结合点，提升教学直观性，提高历史教学质量。一、在初中历史教学中应用交互式电子白板的意义（一）激发学生兴趣历史知识虽然趣味性较强，但是所涉及的知识点较多，使得许多学生在历史学习中存在无头绪、