信息技术的发展让老一辈的教学方法也随之淘汰,更多的教师开始应用现代信息技术来和学生进行教学互动,提高教学过程的趣味性、有效性。信息技术在语文教学中是有利于促进语文教学效果提升的,但是也会产生一些弊端。本文全面分析信息化技术融入初中语文教学可能存在的问题,并从课堂教学情境、教学过程、教师队伍以及教学方式等方面提出有效对策。旨在提高学生的学习兴趣、培养能用语文解决实际问题的可操作性人才。