近年来,随着社会的快速发展,体育教学作为培养大学生全面发展的重要手段之一,不仅有助于学生提升自身身体素养,同时更是影响学生未来就业发展的主要因素。但就目前我国高校体育教学中,依旧存在许多不足之处,在一定程度上导致体育教育行业发展停滞不前。基于此,本文针对新时期大学体育教育现状进行研究,并提出优化策略,以期为体育教育教师提供借鉴。