为了贯彻实施《高等学校课程思政建设指导纲要》,各校应重视运用基于互联网的优质资源与课堂教学内容有效地融合,促使学生专业技能和思想教育双提高,达到培养社会主义新时代优秀人才的目标。基于互联网的学习强国学习平台为高校课程思政教学提供了海量的资源和有效的手段,弥补课程思政课时的不足,有效提升教学质量。但在实践中还是存在着教师在思想意识认识有所偏差,资源挖掘不够等问题。